SITUS PENDIDIK: Dasar Dasar Pendidikan

Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan
1.      Pengertian Pendidikan
a.       Langeveld
Pendidikan ialah setiap usaha, pengaruh, perlindungan, dan bantuan yang diberikan kepada anak tertuju kepada pendewasaan anak itu, atau lebih tepat membantu anak agar cukup cakap melaksanakan tugas hidupnya sendiri. Pengaruh itu datangnya dari orang dewasa dan ditujukan kepada orang yang belum dewasa.
b.      John Dewey
Pendidikan adalah proses pembentukan kecakapan-kecakapan fundamental secara intelektual dan emosional kearah alam dan sesama manusia.
c.       J.J Rousseau
Pendidikan adalah member kita perbekalan yang tidak ada pada masa kanak-kanak, akan tetapi kita membutuhkannya pada waktu dewasa.
d.      Driyarkara
Pendidikan ialah pemanusiaan manusia muda atau pengangkatan manusia muda ke taraf insani
e.       Carter V. Good
Education :
1)      Pedagogy is the art, practice, or profession of teaching
2)      The Sistematized learning or instruction concerning principles and methods of teaching and of student control and guidance; largely replaced by the term education
Pendidikan ialah :
1)      Seni, praktik, atau profesi sebagai pengajar
2)      Ilmu yang sistematis atau pengajaran yang berhubungan dengan prinsip dan metode-metode mengajar, pengawasan dan bimbingan murid dalam arti luas digantikan dengan istilah pendidikan
f.       Ahmad D. Marimba
Pendidikan ialah bimbingan atau pimpinan secara sadar oleh sipendidik terhadap perkembangan jasmani dan rohani si terdidik menuju terbentuknya kepribadian yang utama.
Unsur-unsur yang terdapat dalam pendidikan ialah :
1)      Usaha (kegiatan), usaha itu berdifat bimbingan dan dilakukan secara sadar
2)      Ada pendidik, pembimbing atau penolong
3)      Ada yang di didik atau si terdidik
4)      Bimbingan itu mempunyai dasar dan tujuan
5)      Dalam usaha itu tentu ada alat-alat yang dipergunakan
g.      Ki Hajar Dewantara
Pendidik yaitu tutunan di dalam hidup tumbuhnya anak-anak, adapun maksudnya pendidikan yaitu menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak itu, agar anak-anak mereka sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat dapatlah mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi-tingginya.
h.      Menurut UU Nomor 2 Tahun 1989
Pendidikan adalah usaha sadar untuk menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, dan atau latihan bagi bagi peranannya dimasa yang akan datang
i.        Menurut UU Nomor 20 Th 2003
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual kagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan Negara.
2.      Faktor-Faktor Pendidikan
a.       Adanya tujuan yang hendak dicapai
b.      Adanya subjek manusia yang melakukan pendidikan
c.       Yang hidup bersama dalam lingkungan tertentu
d.      Yang menggunakan alat-alat tertentu untuk mencapai tujuan